高普考題庫
94 年 094年公務人員高等考試三級考試暨普通考試第二試・比較教育
申論 3我國政府推動中的「台德菁英計畫」,係採用德國二元或雙軌制(dual system)訓練方法:由事業單位安排師傅辦理學徒或技術生工作實務訓練(apprenticeship),同時在學校實施工作有關學科教育;安排技術生在事業單位約占訓練期間的五分之三,在學校內接受學科的訓練,約占訓練期間的五分之二。請:㈠簡介德國二元制的理念與作法,㈡說明我國欲成功推展德國二元制應有的注意事項與具體作法。 (25 分)