111 年 111年公務人員高等考試三級考試暨普通考試・文化資產概論與法規 申論 2近年地方文化資產指定、活化和推動地方歷史、文化學習有關，試舉一例說明如何以文化資產保存活化，建構地方認同，並進一步成為地方學重要的場域。（25 分） 看答案與解析