115 年 115年公務人員高等考試三級考試暨普通考試・心理學 申論 4請比較Spearman 的一般智力因素（g factor）與Gardner 的多元智力理論對智力結構的不同看法，並進一步討論這兩種理論如何評估傳統標準化智力測驗（IQ）的有效性與侷限性？（25 分） 看答案與解析