高普考題庫
102 年 102年公務人員高等考試三級考試暨普通考試

建築設計

本卷皆為申論題,點「看答案與解析」查看擬答。

申論 1設計題目:社區老人日間照顧暨長青學習中心設計
申論 2設計概述:面對高齡化社會之來臨,社區高齡人口激增,老人慢性病與功能障礙盛行率急遽上升,老人除健康與醫療服務外,也需要廣泛的長期照顧。政府為提高家庭照顧老人之意願及能力,提升老人在社區生活之自主性,保障老人能獲得適切的服務,積極推動長期照顧十年計畫,鼓勵地方政府自行或結合民間資源提供社區式日間照顧服務。提供白天家人上班而無人照顧的老人就近接受日間照顧服務,以減輕家庭照顧者之負擔,及減少老人問題之發生。有鑑於此,某地方政府擬於人口聚集之社區相鄰基地,興建老人日間照顧暨長青學習中心。希望藉此兼具醫療型與社會型之老人服務機構,幫助營造一個健康、安全及友善的社區,使老有所能、老有所養、老有所終。設施內容包括:㈠日間照顧中心:計畫提供40 位輕、中度失能、失智者,年滿65 歲以上,或年滿50 歲以上,經醫院診斷為失智症者之日間照顧,在此獲得生活照顧、健康促進以及文康休閒等服務。㈡長青學習中心:提供社區健康老人之學習教室、文康娛樂活動及社交聯誼空間。㈢高齡照護專業諮詢中心:提供照護專業諮詢、志工訓練與宣導在地老化之據點;並且附設服務周邊社區在宅高齡者之備餐、送餐服務。
申論 3基地說明:基地位於某社區之公有土地上,鄰近公園,面臨8 M 道路,附近為住宅社區。本基地東西長40 M,南北寬30 M;建蔽率40%,容積率200%。
申論 4設計要求:㈠研擬並列表說明本設施詳細之建築計畫內容。㈡日間照顧中心提供滿足長者身、心、靈需求,以及失能或失智老人40 人個別照護服務及安心環境的人性化空間,以單位照顧模式,依身心機能狀況分組(家)照顧,尊重個別性、自主性的日間照顧空間。㈢長青學習中心提供健康老人自由學習、交流聯誼、休憩娛樂等活動空間。㈣高齡照護專業諮詢中心提供諮詢與宣導等對外服務。㈤符合「建築物無障礙設施設計規範」設置規定。㈥設施基地景觀規劃應與社區環境融合協調,並考慮建築之節能設計。㈦提供適合接送老人上下車、送餐車裝載與停車之空間。㈧提供本設施工作人員所需之必要空間。包括主任1 位;日間照顧中心:護理人員2 位、社會工作人員1 位、照顧服務員(3 人照顧1 人);長青學習中心與高齡照護專業諮詢中心:社會工作人員4 位、諮商師2 位、志工6 位。102年公務人員高等考試三級考試試題 代號:35280類 科: 建築工程科 目: 建築設計
申論 5空間要求:㈠日間照顧中心依據「老人福利機構設立標準」,老人日間照顧設施應設多功能活動室、餐廳、廚房、盥洗衛生設備與午休空間等。活動空間每人應有10 平方公尺。午休之寢室每人應有5 平方公尺。A、多功能活動室,提供作為:靜態與動態職能活動(學習療法、朗讀、習字、拼圖、購物花車、畫畫、肌耐力訓練)。文康休閒(麻將、書法、餵魚、棋藝、談天)。音樂教室(音樂律動、樂器敲奏)。活動教室(慶生會、下午茶、各種節慶活動)。B、餐廳與廚房,提供用餐與點心、備餐與送餐。C、盥洗衛生設備、廁所。D、午休空間。E、其他。㈡長青學習中心與高齡照護專業諮詢中心:A、提供英日文、歌謠、國畫、書法、養生運動等課程使用之教室共2 間,可兼為講座訓練用空間。B、多功能空間提供文康娛樂活動、圖書閱覽及社交聯誼之空間。C、福利與醫療諮詢室。D、工作人員辦公與志工空間。E、會議室。F、其他(停車、廁所及儲藏等服務空間依法規自訂)。
申論 6圖說要求:㈠建築計畫與空間需求量分析之表列說明,包括活動行為與相應之空間特質與量的決定原因。(20 分)㈡設計概念說明。(10 分)㈢總配置圖,包括戶外空間規劃:比例1/200。(20 分)㈣各層平面圖:比例1/200。(20 分)㈤主要立面圖:至少兩向,比例1/200。(10 分)㈥主要剖面圖:至少一向,比例1/200。(10 分)㈦其他表現設計構想之透視圖或大樣圖。(10 分)
申論 7基地圖:住宅區 住宅區8m 道路住宅區 巷道公園 30m基地6m6m 巷道6m 巷道40m住宅區 住宅區6m 巷道N道路住宅區 住宅區10m0 1025m