高普考題庫
100 年 100年公務人員高等考試三級考試暨普通考試

社會研究法

本卷皆為申論題,點「看答案與解析」查看擬答。

申論 1解釋下列有關量化研究設計中,因果解釋上的邏輯錯誤相關名詞:(每小題5 分,共25 分)㈠套套邏輯(Tautology)㈡目的論(Teleology)㈢生態謬誤(Ecological Fallacy)㈣化約論(Reductionism)㈤虛假關係(Spuriousness)
申論 2質化研究和量化研究都可能要經過抽樣的過程,試以滾雪球抽樣(snowball sampling)與系統性抽樣(systematic sampling)為例作簡要說明,並分析其優缺點。(25 分)
申論 3試舉例說明何謂需求評估(need assessment),並說明研究者在進行需求評估研究時,經常會遭遇那些難題。(25 分)
申論 4表A 表B教育程度 男 女教育程度 教育程度低 高 低 高 低 高家暴容忍度 家暴容忍度低 75 100 低 30 30 45 70高 50 25 高 20 20 30 5總數 125 125 總數 50 50 75 75根據表A 與表B(表內數字並非研究資料)回答下列問題:(25 分)㈠研究者可以從表A 提出那些研究發現?(回答時,請同時提出數據)㈡請指出控制變項。㈢研究者可以從表B 提出那些研究發現?(回答時,請同時提出數據)㈣上述資料分析的技術通常被稱為什麼典範?使用這類資料分析技術的主要目的為何?有何限制?