高普考題庫
94 年 094年公務人員高等考試三級考試暨普通考試第二試

植物營養學

本卷皆為申論題,點「看答案與解析」查看擬答。

申論 1下列那些元素是植物生長必須元素?(10 分)氫(H)、鈹(Be)、砷(As)、碳(C)、磷(P)、鈣(Ca)、鋇(Ba)、矽(Si)、銅(Cu)和鎘(Cd)。
申論 2農業改良場有一項業務服務農民,那就是葉片分析,以了解農地土壤肥力狀況,此舉甚獲好評。因此農業研究人員對資料的判讀,必須很精明。可能是試驗人員分析誤差或是作物實際上呈現病態,下表是農民送檢的青江菜分析所得之十種元素,試問資料中有那幾項是屬於異常?(10 分)元素 N g/kg P g/kg K g/kg Ca g/kg Mg g/kg含量 30 30 0.1 20 40元素 Fe mg/kg Mn mg/kg Cu mg/kg Zn mg/kg B mg/kg含量 200 2000 1 15 10
申論 3請敘述土壤中離子有幾種模式進入作物根系?(10 分)
申論 4作物營養缺乏時,經常會出現葉片黃化症狀,已知缺鎂與缺鐵均會造成黃化,您如何區別它們?(10 分)
申論 5利用水耕試驗評估小白菜對不同氮源供應型式的利用效果,請依據下列提供的答案選項(a、b、c 格:小、中、大;d、e、f 格:深綠、青綠、黃綠),填入下表中的a、b、c、d、e 和f 各格。(10 分)氮源組別:A,5 mM NH-N;B,1 mM NH-N和4 mM NO-N;C,5 mM NO-N。氮源組別 A B C植株重量 a b c葉片色澤 d e f
申論 6有一群國民小學的小學生,他們作一個科學試驗。收集市場上十種不同的蔬菜水果,稱取適當量,切片或塊,放入三角瓶內,倒入適量雙氧水,在水中以試管收集氣體。結果發現,收集氣體的量好像與蔬菜水果的種類無關。他們進一步檢查這些氣體到底是什麼,又發現這些氣體會使線香燃燒更旺盛。這到底是怎麼一回事,究竟是什麼東西在作用?(10 分)科 別: 農業化學科 目: 植物營養學
申論 7事例一、相傳釋迦牟尼佛在菩提樹下修證成佛。菩提樹(Ficus religiosa)在熱帶印度是常綠喬木,不會落葉。1901 年引進台灣,我們卻在台灣中北部觀察到,它在春天時會落葉。事例二、《晏子春秋‧內篇雜下》:「橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同,所以然者何?水土異也。」(枳:柑橘之品質差者)由以上二事例,請說明什麼是植物的基因型(Genotype)?什麼是表現型或是環境型(Fenotype)?由此出發,您對基因改造的作物有什麼看法?由此出發您有何心得應用在作物栽培?(10 分)
申論 8民國61 年釀酒葡萄契作面積650 公頃,由於釀酒葡萄是政府保價收購,農民收益好,所以到了71 年共有1450 公頃生產,遠遠超過公賣局計畫收購量。因此公賣局拒收,農民紛紛抗爭。在當時台灣省主席前總統李登輝先生主持協調之下,公賣局願意消化超額,但是希望葡萄合格品甜度從十二度提升到十五度。李前總統給農林廳三年時間,將葡萄甜度提高三度。三年後,農林廳圓滿完成任務,不僅解決公賣局的困擾,並提升農民收益。當時台灣農地因為長期施用化肥,土壤普遍酸化,負責承辦此業務的官員洞悉此事,乃採用從磷肥下手的策略提升葡萄甜度。請問有何措施可以提高磷在酸性土壤中利用效率?(10 分)
申論 9近十五年來環保團體致力於垃圾分類,廚餘回收,經常看見電視報章雜誌報導有些團體成功製作廚餘堆肥,用於栽培作物效果良好。環保署並已經決定將於95 年全面回收廚餘,作為養猪餿水與堆肥。但是另一方面,農委會卻宣稱廚餘含有鈉鹽與油,不適合作堆肥。針對廚餘作成堆肥,政府部會間即將有矛盾,如果您是農委會的負責承辦此業務的官員,如何解決此事?(10 分)
申論 10不少的水果正值採收期時,若碰到連續三日不斷陰雨連綿,農民都很憂惱。為什麼?(10 分)