申論 1以農業公費專班的推廣為例,分析此推廣工作的模式或途徑、計畫目標與推動的運作內涵。(25分)
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申論 2闡明農業推廣教案與教材的關係,並以青農有機堆肥推廣的半天研習為課題進行論述。(25分)
申論 3源於美國合作推廣體系,1952年引入臺灣,迄今仍為連結在地以至全球農村青少年發展的農業推廣機制。請問該組織名稱為何?依其運作內涵,論述所主張的推廣工作目標、模式及與各地青年農民的可行合作為何?(25分)
申論 4應用網路社群媒體進行農業推廣時,推動農民參與新農業政策目標的社群服務營運要項為何?(25分)