高普考題庫
109 年 109年公務人員高等考試三級考試暨普通考試

教育哲學

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本卷皆為申論題，點「看答案與解析」查看擬答。

申論 1試詳述關懷倫理學（Ethics of Care）理論內涵及其道德教育方法。（25分）
申論 2美國教育哲學家C. A. Bowers意識到環境問題之解決需要教育工作者的介入，進而提出生態文化教育理論，期待透過教育讓下一代人們能夠從理念上改變人類對環境的看法。試請分別從教育目標、課程、教學方法等面向詳實闡述生態文化教育理論之內涵。（25分）
申論 3Matthew Lipman在教導哲學時發現大學生之思考技巧與推理能力有待改善，且認為若要到大學才加以培養已然過遲，所以強調哲學思考應從小開始培養起，並致力於推動兒童哲學。試請論述兒童哲學有那些核心教育理念？並請詳細闡述其兒童哲學教學主要運作模式「探究團體」之特點與運作歷程。（25分）
申論 4試論述教育哲學有那些研究取向？並申論當前臺灣教育哲學發展之困境及其解決之道？（25分）